Leonardo klassen gaan ‘bijzondernemen’
De Leonardo groepen van OBS De Blaak in Tilburg en OJBS De Mussenacker in Udenhout ontvingen van het Onderwijs Netwerk Ondermen een subsidie voor het project ‘Bijzondernemen’. Van de 175 aanvragen zijn er maar 51 toegekend waarvan 12 uit het basisonderwijs. Het project heeft als doel om de kinderen een ondernemende houding bij te brengen en om het vak ‘leren ondernemen’ te implementeren in het leerstofaanbod en zo de kinderen beter in staat te stellen een belangrijke bijdrage te leveren aan de maatschappij.
De Leonardo groepen bieden passend onderwijs aan hoogbegaafde kinderen en zijn onderdeel van Stichting Opmaat.
In het project leren kinderen wat er bij ondernemerschap komt kijken, wat het daadwerkelijk is om een eigen onderneming te hebben en hoe dit in relatie staat tot de maatschappij. Ze gaan met het onderwerp aan de slag, in de vorm van bijvoorbeeld managementgames, excursies en gastcolleges door ondernemers. Met die kennis ‘bedenken’ ze een eigen bedrijf, stellen daarvoor een ondernemingsplan op (beoordeeld door ondernemers), en starten het bedrijf met een eigen budget ook daadwerkelijk op. Een echt bedrijf dus! Het is de bedoeling dat er in het project gewerkt wordt in een cyclus van 3 jaar waarbij elk jaar een ander aspect van maatschappelijk verantwoord ondernemen aan bod komt De thema’s Planet, Profit en People als pilaren van het maatschappelijk verantwoord ondernemen komen dus alledrie aan bod in dit unieke project. Het is de bedoeling dat er elk jaar een ondernemerslunch wordt georganiseerd en aan het einde van het jaar presenten de bedrijven zich op de Opmaat-ondernemersmarkt In het 2de jaar van het project vindt er mogelijk uitbreiding plaats naar alle reguliere groep 8 leerlingen van de basisscholen van Stichting Opmaat. Dit zijn in totaal ruim 450 groep 8 leerlingen.
Voor dit project is een netwerk opgezet, met daarin o.a. de Nieuwste School, de Rabobank, een multinational en ondernemers uit de regio. Bij het benaderen van de bedrijven is ook gekeken naar de affiniteit met een van de drie P’s. De deelnemende bedrijven begeleiden de leerlingen gedurende het gehele traject.